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设置智能目标

学生为即将到来的学年设定了智能目标,并确定他们可以完成的行动项目以实现它们。

应用:威克西®或者小精灵®

目标的形象

任务

您是否知道写下目标的简单行为使您更有可能实现它们?但您还需要写入您可以衡量和达到的目标,以及确定您可以接触到的具体步骤。

在本课程中,学生将考虑学年的个人和学术目标。他们将学会将这些作为聪明的目标写入,并确定他们可以完成的可行任务以实现实现它们。

从事

许多学生到达教室缺乏对学术能力的信心及其采取行动改善的权力。教学学生设定个人目标始于教导他们相信自己。

从孩子队主席的这种有趣信息开始,开始学生的工作环境。

通过分享别人如何克服障碍并实现目标,进一步激励学生。您可以在不同年龄的书籍中找到许多来自书籍的灵感故事灵魂的鸡汤系列。

如果您认为学生需要更多先验知识,请阅读有关目标设置的故事Pogo猪了解目标设置或者成功儿童:目标设置:罗杰的新自行车

为了帮助学生从一个信心和成功开始工作,让他们反思他们已经完成的事情。例如,他们可能进入了新的成绩,超出了他们的衣服,走了新的地方,并有新的喜欢和兴趣。

如果学生在确定过去的成就时遇到困难,那么担任课程,以确定他们在以前的成绩中学到的东西。这可能是学术,但它也可能是他们创造的新艺术风格,他们演出的音乐,他们演出的运动和游戏,或从实地考察的经历。

创建

在学生确定了他们已经拥有的个人成就和技能之后,请他们思考他们仍然需要努力的事情。让学生创建他们希望实现这一学年的学术和个人目标清单。

虽然研究表明,只需写下您的目标,可以帮助您实现它们,但还有更多的要做,而不是写出列表。为了让学生能够为他们的努力和成就感到自豪,教学学生如何设定他们可以获得的目标,并且到达目标需要行动。

没有计划的目标只是一个愿望。

写智能目标可以帮助。聪明的目标是:

与学生一起工作,将至少一个项目转换为聪明的目标。为您想要完成这一学年的事情写一个聪明的目标。保持您的草稿,以便您的学生可以看到目标与聪明目标之间的区别。

您可以找到一个很好的差异与目标和智能目标之间的差异博客帖子

虽然学生可以在纸上写入目标,但写作有效的智能目标通常需要一些修改。由于在计算机上完成时,修改更容易更容易,因此使用文字处理程序来促进这种必要的编辑。

如果学生使用基于云的工具,如Google文档或威克西,让他们在这些计划中记录他们的目标。这样他们就在他们的账户中与他们的剩余工作收集了这个学年。

如果学生拥有他们用来展示增长和进步的投资组合,请将这些目标增加到它。学生可以轻松地将目标文档添加到Wixie投资组合中的其他项目和文件中。

分享

让学生将他们的目标呈现给班上的其他目标以及他们实现他们的想法。这使每个人都有目标,并且每个人都有责任帮助每个同学达到个人目标并完成必要的步骤和练习来到达那里。此时,学生还可以分享他们为学生可以采取的目标达到目标的其他想法。

打印每个学生目标的三个副本。学生应该在他们的办公桌或活页夹中保留一个,以提醒他们他们的目标以及他们想要接触到他们的步骤。他们应该将一份副本作为一个关键的朋友,他们将有助于提醒他们他们的目标,他们说的步骤他们会接触到他们。学生还应撰写一个副本,与家人和支持系统分享。

评估

您可以从您的初始对话中获得学生的先前经验,从您的初始对话中有关目标设置的初始对话。大多数学生都争取了设置的目标,即现实,及时和可达到的目标,所以努力智能目标,您可以帮助确定每个学生有效目标的障碍。

虽然我们通常在实现目标方面定义成功,但您还应该评估学生的增长和能力,以书面编写有效目标,并确定他们可以采取的步骤来实现这些目标。他们还需要做努力工作和实践来实现它们。为了帮助他们,确保学生编写可操作的目标并帮助他们衡量他们的进步,而不仅仅是他们的成就!

资源

布莱恩Sommer和Lindsay Nahmiache。Pogo猪了解目标设置。ISBN:1500312193

罗杰·布什。成功孩子:目标设置:罗杰的新自行车。ISBN:1493625543

学术:5个教学小孩提示如何设定目标

父母杂志:如何教孩子坚持不懈和目标设置

标准

2016年学生的ISTE网:

1.赋予学习者权力
学生利用技术在学习科学内了解和展示其学习目标的能力方面积极作用。学生:

一种。阐明并设定个人学习目标,制定利用技术实现战略,实现它们,并反思学习过程本身以改善学习成果。

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