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10种方法来激励缺乏动力的人

使用选择和惊喜,帮助孩子在学习中获得乐趣

10种方法来激励缺乏动力的人

如果孩子们选择了一个选择,大多数会增加更多的糖果,休息和视频游戏。如果被问及,他们将坚持认为视频游戏是教育的,并且学习物理学的最佳方式是篮球和网。

虽然我怀疑学生们是否能在课间跑步的时候学习共同核心标准,但也许有一种方法可以让他们半途而废。如果我们增加教室的趣味性呢?

添加惊喜和选择的元素是激励无极化的好方法。以下是有限的十种策略:

1.腾出时间听音乐

在我的教室里,每周一都是“摩城星期一”(Motown Monday),这是我每天早上在学生们进入教室时播放的欢快的摩城音乐。从周二到周四,他们听古典钢琴音乐cd,这能让他们平静下来,并帮助他们适应早晨的例行公事。星期五是他们最喜欢的音乐日:2013格拉米提名者CD是他们的最爱。

良好的课堂行为使音乐持续播放。问题行为使音乐下降或关闭。每天早上听音乐能让我们充满动力。

2.把程序

有些日子,学生们走进教室时心情不好。他们知道会发生什么,只是没有心情去服从。在这样的日子里,我喜欢改变日程安排。我们将从科学开始,这通常是在一天结束的时候,或者把朗读时间移到早上,或者让他们一起解决一个逻辑难题。这是让孩子们在不浪费教学时间的情况下回到正轨的好方法。

喜怒无常的

3.调整一下

有些日子而不是写在我们的期刊中,我们做出了很小的变化。我们将在地毯上蜷缩在地毯上,耳语我们的秘密。或者让课堂上,我会让孩子们切换他们的工作,或者让他们为笔交换铅笔。小变化可以提高动力水平。

4.改变你的位置。

“位置、位置、位置”不仅仅是买卖房地产的问题。充分利用学校内外的不同场所。如果天气暖和,到户外学习。如果天气不好,可以在走廊上上课,或者在另一个当时不被使用的房间上课,比如自助餐厅、健身房或诊所。我曾经在一所学校工作过,那里的屋顶很容易到达。多么有趣的学习场所啊!

5.添加助手

当你坐在助教的座位上“休息”的时候,请一个学生自愿在全班同学面前重新讲授一节课。记住,对一些学生来说,这更像是一种惩罚,而不是一种款待,所以要确保选择一个喜欢负责的孩子。你可能会惊讶地发现,当一个同学讲课时,全班同学都在认真听讲。

6.插入新奇

来点乐趣吧!让学生选择用蜡笔写字,或坐在地板上,把椅子当作桌子,或传递纸条告诉拼写测试第6条的答案。举办一场比赛,获胜者可以得到一个愚蠢的小装饰品,比如一个回形针,一条旧鞋带,或者一个废弃的棋盘格。要求他们站在椅子上回答数学问题,每一个答案都以“伙计,我真的很喜欢数学!”

7.带来游戏

赌博是使课堂制作更多乐趣的好方法。让学生持有肯定/否卡来显示意见,使用闪存卡进行记忆游戏,或者玩弹出,在那里他们必须跳到他们的脚而不是抬起手来回答一个问题。让他们抓住一个球在谈话中挣扎,或者举行一个拼写的蜜蜂,胜利者在Wii体育中拿到他的团队。

8.改变噪音等级

为了改变一下节奏,你可以决定回答必须是小声的,或者大声的,或者用尖细的声音。您永远不会在状态测试期间做这个活动,但如果隔壁的班级在实地考察时不在大楼里,您可能会有一点乐趣。

狗大声咆哮

9.让空闲时间很棒

让他们画出原始漫画,通过在交互式白板上写入乐趣,或播放“学校”的杂志。你的目标是让他们选择乐趣的学习活动。他们可能想在这段时间写一封信给名人,或者给员工写信给员工。他们可以计划,电影和直接电影在任何主题上,或者在他们最喜欢的网球鞋的幻灯片上工作。通过寻找他们对此感到兴奋的活动,学生也更有可能在家里继续他们的项目。

10.重新思考你的奖励

需要奖励学生吗?与其给他们糖果或自由时间,不如问他们是否愿意听你童年时的趣事。或者,他们可以从校长、图书管理员或食堂女服务员那里得到表演。有一年,一个一年级的班级要求得到一场鼓乐音乐会,监护人是一个鼓手。他同意了,这是一场他们至今还记得的表演。

请记住,坚持常规帮助孩子感到安全。等到在开始修补之前设置了例程。不要将一整天扭曲成一个无法辨认的东西;相反,每次添加一个新颖的新颖性,然后每次,然后颠倒乐趣和兴奋。

相信我,如果你尝试了这些想法,一定会有很多人大笑。和你的学生一起笑,然后说:“好的。”让我们继续学习吧。”提醒他们,你只能在教室里添加傻傻的/有趣的/不同的游戏,前提是他们可以在课后回去工作。

即使在课堂上有二十五年,有时我的滑稽动作也会学习轨道。我认为这是我的教学风格的一部分。如果您无法重新获得课堂后的课堂,请将活动切换到静默阅读,或提供流行测验,或者询问它们是否需要一分钟的沉默。

帮助孩子们在学习可能是我们教导它们的最重要的事情之一。那些喜欢学习的人有更好的机会成为生命的学习者,为我们所有人都有一个崇高的目标。

冬青冬天

冬季冬季

冬青冬天(@mshollywinter有25年的教学经验。她教过小学生、初中生和高中生。她的回忆录《不太可能的记忆》和《两种失忆症》可以在她的网站上找到:hollywinter.com

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